Cinquième jour du stage, les stagiaires sont sur leurs projets, certains sur du son, d’autres de la retouche d’image, d’autres en activités manuelles...
Seuls quelques formateurICEs sont inactifs. Inactives, euh.. non, en projet, sur la réalisation d’un reportage sur la formation.
La preuve en image...
Cette vidéo sera une compilation de moments de formation, de réunion, d’entretien. Elle a pour but de faire trace de ce qui se vit, de ce qui se dit. On aimerait qu’elle puisse être une invitation (...)
Démarche autour des discriminations
Petite histoire pour démarrer la discussion : Jamil et Jamila s’aiment, ils souhaitent se marier. Jamil vient demander la permission aux parents de Jamila, ceux-ci refusent car :
Il n’est pas de la même couleur
Il n’a pas la même religion
il n’a pas le même niveau social
...
Au fil de la discussion les participantEs échangent autour des situations en se positionnant : je suis avec la famille, je suis contre la famille.
Éléments de bilan de journée (...)
Samedi
journée complète... c’est le jour de la semaine ou le plus grand nombre des étudiants n’ont pas cour.
9h Accueil
10h Présentation des personnes et de la formation
Temps autour des attentes et des craintes
Réflexion autour des règles de vie
13h Repas
14h Jeux
14h30 Activité au choix : jeux collectifs, activité manuelle dont bois, théatre de l’opprimé
15h30 Pause
15h45 Échange autour des vacances
16h45 Bilan
18h Fin
Dimanche
13h00 Accueil échelonné, repas
14h10 Présentation (...)
La formation se déroule sur plusieurs axes :
Connaissance des personnes, de leur lieu de travail
Échange autour des vacances, de l’organisation d’un centre. Des temps de bilan de journée et de projection sur les jours suivants.
Des temps d’activités, ici théâtre et pâte à sel
Des temps de repas et des temps de pause, de discussions informelles.