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J4 on ne s’arrête plus de visiter et de vivre des démarches d’écriture
Publié le jeudi 15 octobre 2015
Au programme de la journée, structure jeunesse et BAUI, on partage avec vous. Bonne lecture !
La structure existe depuis 50 ans, implantée sur le quartier de manière forte puisque les familles fréquentent celle-ci depuis plusieurs générations. L’objectif de la structure est de donner une place à chaque jeune. Le travail de la structure se développe autour de 3 axes principaux :
L’axe initial qui est l’accueil libre des ados de 13h à 20h (aujourd’hui plutôt 16h-20h suite à la mise en place de l’école à la journée). La structure touche 300 à 400 jeunes de manière régulière et à 70 % des garçons. Aujourd’hui une journée pour les filles est mise en place le jeudi mais un soucis de recrutement dans l’équipe fait que cette journée est encadrée par un homme.
Depuis les années 2000, la structure a développé un partenariat avec l’école autour de la psychomotricité. Les cours de sport d’une école du quartier sont organisés en matinée dans une salle de psychomotricité. Le partenariat avec l’école date d’avant la réforme obligatoire de l’école à la journée. Cela a donc facilité la mise en place de celle-ci.
Le troisième axe de travail de la structure est autour de l’accompagnement individuel des enfants en difficulté. 5À enfants sont suivis par un social pedagogue et 1 Ertzia ainsi que 4 vacataires.
Suite à cette visite, un groupe de 4 stagiaires à fait le portrait chinois de la structure
1 couleur :
multicolore. Endroit qui vit ou il se passe plein de chose pour plein de publics différents. Joie et vie. La salle de psychomotricité est de toutes les couleurs
Noir en référence à la salle de musique. C’est « ouf » qu’il y ait tout ce matériel pour les jeunes. Ça permet à ceux qui n’ont pas les moyens d’en avoir chez eux d’en faire d’en la structure.
1 forme :
Rond en référence aux cordes dans la salle de psychomotricité.
Rond car lieu convivial
Rectangle car la structure est rectangulaire, les tapis aussi….
1 sentiment :
Liberté du public et de nous aussi quand on ns laisse vivre un temps entre nous dans salle.
Observation du laisser faire les enfants. Ils sont autonomes sans adultes...C’est bizarre de dire ça….
Amusement de voir les enfants et nous nous éclater. Les voir faire m’a donné envie de m’amuser
Joie.
Doute. Je ne suis pas convaincu. Le matos et aménagement m’a convaincu mais pas les personnes qui m’accueillent….
Est-ce que le fait de ne pas proposer aus jeunes ça fait qu’il ne font pas toujours la même chose
1 chiffre/nombre :
3 kikers
25 ans mais je me suis amusée comme une enfant
20 pour le nombre d’enfants accueillis lors des séances de psychomotricité
Beaucoup d’argent...C’est une structure qui coûte chère
1 centre
1 animal :
1 singe car on a couru, grimpé, sauté
Des petits chatons car au début on apprend à monter gentiment, puis on réessaye, on prend confiance et on y arrive...Ça m’a fait penser à ça en regardant les enfants évoluer…
1 okapi car je ne sais pas si j’aime ou pas cette structure
1 plat :
Des pommes qu’on nous a offert à manger...des pommes locales
Ratatouille car différentes salles, différents ateliers, différents publics
1 sandwich jambon/fromage Philadelphia comme à l’hôtel Pacific car je l’ai mangé dans le bus en y allant
1 musique
Benny Hill car j’ai couru partout, fais du trapèze…
MAO car la salle de musique m’a donné envie
I’m Free de Steevie Wonder
1 véhicule
Pedalo (pas celui qui va sur l’eau) mais celui sur lequel on a essayé d’avancer en motricité…
Un tandem (t’es sur le vélo, c’est dur car plus de poids mais y’a quelqu’un pour t’aider)
Un bus avec des enfants
1 personnage/célébrité
Mike Jaguer en référence aux guitares de la salle de musique
Un flic à Miami, un flic ami-ami, un flic anim-anim en référence à celui qui est à l’initiative du projet salle de psychomotricité